La enfermedad no tiene cura y a estos niños se les atiende con ayuda psicológica y tratamientos que intentan aliviar algunos de estos síntomas.
Índice
- Los signos que podrían indicar un retraso en el desarrollo en esta etapa son:
- Además, sería recomendable seguir los siguientes consejos:
- ¿Cómo se comporta un niño con retardo mental?
- ¿Cómo es un niño con retraso mental leve?
- Cómo educar un niño con discapacidad intelectual
- ¿Qué es lo que causa el retraso mental?
- ¿Cómo identificar el retraso mental?
- ¿Cómo actuan las personas con retraso mental?
- ¿Cómo se diagnóstica un retraso mental leve?
- ¿Cómo se puede mejorar la discapacidad intelectual?
- ¿Cómo se comporta un niño con discapacidad intelectual?
- ¿Cómo mejorar la discapacidad intelectual?
- ¿Cómo se puede mejorar la discapacidad?
- Necesidades educativas
Los signos que podrían indicar un retraso en el desarrollo en esta etapa son:
- No camina, ni si quiera de la mano.
- No comprende las prohibiciones ni el significado de ninguna palabra.
- Tiene miedos exagerados (a tocar ciertas cosas, al oír ciertos sonidos, a las alturas, etc.)
Además, sería recomendable seguir los siguientes consejos:
- Aprende más sobre la discapacidad intelectual en niños.
- Averigua los intereses de tu hijo.
- Muéstrale que confías en él.
- Busca grupos sociales donde pueda socializar.
- Habla con padres que se encuentran en la misma situación.
- No le subestimes.
¿Cómo se comporta un niño con retardo mental?
Los signos que podrían indicar un retraso en el desarrollo en esta etapa son: No camina, ni si quiera de la mano. No comprende las prohibiciones ni el significado de ninguna palabra. Tiene miedos exagerados (a tocar ciertas cosas, al oír ciertos sonidos, a las alturas, etc.)
¿Cómo es un niño con retraso mental leve?
Se considera que un cociente intelectual (C.I) de 50 a 69 corresponde a un retraso mental leve. Son pacientes que adquieren tarde el lenguaje, aunque son capaces de mantener una conversación y, por lo tanto, de expresarse en la vida cotidiana.
Cómo educar un niño con discapacidad intelectual
¿Qué es lo que causa el retraso mental?
Sin embargo, algunas de las causas más comunes incluyen los factores genéticos como los que provocan el síndrome de Down o el síndrome X frágil, y los factores ambientales, como el tomar bebidas alcohólicas durante el embarazo, lo que puede provocar el síndrome de alcohol en el feto.
¿Cómo identificar el retraso mental?
Síntomas
- Falta o retraso del desarrollo de habilidades motoras, destrezas del lenguaje y habilidades de autoayuda, especialmente cuando se compara con sus pares.
- Insuficiencia para crecer intelectualmente o comportamiento infantil continuado.
- Falta de curiosidad.
- Problemas para mantenerse al día en la escuela.
¿Cómo actuan las personas con retraso mental?
Por lo general las personas que tienen discapacidad intelectual que cursa con retraso mental poseen limitaciones en las siguientes habilidades o conductas: comunicación, auto cuidado, actividades de la vida diaria, actividades sociales, auto dirección, trabajo libre, la capacidad para comprender el mundo que los rodea …
¿Cómo se diagnóstica un retraso mental leve?
En la evaluación del retraso mental o del desarrollo de origen idiopático los tests genéticos utilizados sitemáticamente hasta el momento son los siguientes: la citogenética convencional (cariotipo), la detección de síndromes de microdeleción (FISH específico de locus) y el diagnóstico de mutaciones del gen FraxA.
¿Cómo se puede mejorar la discapacidad intelectual?
Nuestros consejos
- Interactuar directamente con ellas, independientemente de que se encuentre acompañado de otra persona.
- Sólo de considerarlo realmente necesario, y en una segunda instancia, dirigirse a quien lo/la acompaña.
- No tratarles de manera condescendiente.
- Evitar tratar o hablar de manera infantil.
¿Cómo se comporta un niño con discapacidad intelectual?
Por ejemplo, los niños con discapacidad intelectual pueden:
- Sentarse, gatear, o caminar más tarde que los otros niños;
- Aprender a hablar más tarde, o tener dificultades al hablar;
- Tener dificultades en recordar cosas;
- No comprender cómo pagar por las cosas;
- Tener dificultades en comprender las reglas sociales;
¿Cómo mejorar la discapacidad intelectual?
Nuestros consejos
- Interactuar directamente con ellas, independientemente de que se encuentre acompañado de otra persona.
- Sólo de considerarlo realmente necesario, y en una segunda instancia, dirigirse a quien lo/la acompaña.
- No tratarles de manera condescendiente.
- Evitar tratar o hablar de manera infantil.
¿Cómo se puede mejorar la discapacidad?
El desarrollo de la medicina, la fisioterapia, la rehabilitación y la terapia ocupacional, entre otras disciplinas, permite a muchas personas con discapacidad recuperar o suplir la capacidad perdida o inexistente, permitiéndoles desarrollar una vida con menores dificultades, aumentando su calidad de vida.